|
Técnicas
Conocimientos básicos del estudiante para convertirse en el profesor Algunos errores frecuentes al dibujar: Cuando se está trazando una figura espacial, no se consideran todos los detalles como la proyección.
Observe la esquina inferior derecha de la figura A y compárela con la figura B. En el desarrollo cognitivo de los niños al dibujar no se considera el cuello, las manos van pegadas a la cabeza entre otros detalles
El volumen es, junto con la forma, uno de los aspectos que distingue a los objetos que nos rodean. Depende de la luz y, por consiguiente, de las sombras que ésta produce. La definición correcta del volumen de un objeto consiste en valorar exactamente las intensidades de sus sombras. Se pueden establecer dos clases de sombras: las propias y las proyectadas.
Sombras propias son las que se origina el objeto a sí mismo, y las proyectadas son las que produce en las superficies vecinas. Es importante considerar los reflejos producidos por la luz que proyectan las superficies u objetos vecinos, ya que aclaran la sombra propia.
Entre la luz y la sombra, hay una zona de transición o de medias tintas, que puede variar en extensión dependiendo de la intensidad de la luz. Una forma práctica de realizar un degrado de grises es proyectando la luz de frente y la luz lateral
Son las figuras en proyección horizontal o vertical; ejemplo los rieles del tren que al finalizar parecen juntarse y el punto de fuga esta situado en el horizonte, la vista desde la esquina de una cuadra, entre otros: Línea de horizontal: Es la línea imaginaria que marca la altura de los ojos del espectador. Punto de vista (P.V.): Representa la situación del espectador a derecha o izquierda respecto al modelo. Punto principal (P.P.): Es la proyección perpendicular del punto de vista (P.V.) sobre el horizonte. La distancia del punto de vista a la línea de horizonte se llama distancia visual. Puntos de fuga: Son los puntos situados en la línea de horizonte donde convergen todas las líneas horizontales paralelas entre sí que existen en el modelo.
Elaboración de una Perspectiva simple
Se puede observar que al finalizar el dibujo solo se realizó la mitad y esta mitad se pasó de la siguiente forma: se copia desplazando el Mouse con el clic apretado quedando de la siguiente forma:.
Luego se deja hundida la tecla control y se arrastra la figura con el clic hundido, posteriormente voltea con Control R, quedando de la siguiente forma:
Elaboración de una perspectiva más compleja Es muy importante saber manejar también el borrador, Si se mira un edificio de costado pero sin perder la vista de la fachada, se verá que las líneas horizontales de la pared lateral parecen aproximarse gradualmente entre sí a medida que se alejan. Si se prolongan sobre el dibujo se verá que todas se juntan en el horizonte en un punto de fuga.
La línea de horizonte siempre queda a la altura de nuestros ojos. Si estamos de pie y nos sentamos o seguimos descendiendo, veremos que la línea de horizonte se desplaza con nosotros en igual medida . Lo mismo sucede en la situación contraria: si subimos una montaña o a lo alto de una escalera, la línea de horizonte se eleva. Si quieres esta perspectiva paso por paso solicítala al correo montanalabs@gmail.com Dos puntos de fuga
.
TIPOS DE PERSPECTIVAS Según la posición que adopte el espectador frente al modelo, se pueden distinguir tres tipos de perspectivas. PERSPECTIVA PARALELA o FRONTAL Se utiliza un único punto de fuga que coincide con el punto principal
PERSPECTIVA OBLICUA Utiliza dos puntos de fuga localizados en el horizonte en un ángulo de 90º con el vértice localizado en el punto de vista.
PERSPECTIVA AÉREA Cuando el horizonte está muy alto o muy bajo, las líneas verticales se alteran por la perspectiva y necesitamos un tercer punto de fuga localizado en una línea de horizonte ve
Solicite el desarrollo en guías: a Montana Labs
Comics
desde lo más simple y sencillo hasta lo más sofisticado en comics.
Preescolar |